"tu és eternamente responsavel por aquilo que cativas" O PEQUENO PRINCIPE

terça-feira, 24 de maio de 2011

Plano de aula- esportes -

PROJETO ESPORTES
Segunda feira: esporte é uma pratica de exercício físico,regulamentado, visando o aperfeiçoamento físico dos participantes.E manter o espírito esportivo é aceitar as regras desse jogo.
Existem muitos esportes e de varias modalidades, e deles são criadas as competições para definir quem é melhor num quesito ou no outro. Aqui no Brasil o esporte mais famoso e mais concorrido é... (futebol) e a competição dessa modalidade mais esperada pelos brasileiros são as copas que acontecem durante o ano. A copa do mundo, as copas estaduais como campeonato paulista, carioca catarinense, e por ai vai.
A nossa cidade também tem um time de futebol, alguém sabe o nome?
Atividade sugerida: em revistas e jornais vamos procurar a letra inicial da palavra esporte e com auxilio do alfabeto móvel conhecer as demais palavras que formam tal palavra e as crianças vão escrevendo ate formar a palavra. Depois a criança vai poder ilustrar seu esporte favorito.

Terça-feira:  antes de qualquer atividade física é muito importante fazer um alongamento para que condicione os seus músculos e os preparem para um atividade que exigira mais deles, o alongamento é como a ginástica, vamos nos alongar?!
A corrida é um esporte simples, e suas regras também são simples, você não acupa o mesmo espaço que o outro participante, não pode empurrar, ou tocar em quem esta competindo com você. Foi criado um esquema de competição para que possamos entender melhor, brincando.(segue tabela)
Atividade sugerida: as crianças receberam um palco de colocações e um desenho de uma corrida entre instrumentos de jogos, elas deveram observar quem esta em cada colocação e preencher em numeral ordinal.

Quarta-feira: como o futebol é o esporte mais famoso no nosso pais ele foi escolhido para ser representado nesta atividade. Alguém sabe qual é a principal finalidade de um jogo de futebol? Qual são suas regras? Quantas pessoas estão envolvidas em uma partida? Qual o principal instrumento utilizado num jogo de futebol?
Dois times participam de um jogo e são 11 jogadores de cada time, sendo que 1 dos jogadores fica responsável pela trave, ele é o goleiro.Ainda participam deste mesmo jogo um arbitro,(que apita o jogo e faz valer as regras como faltas(infrações) entre outras coisas, e os bandeirinhas que visualizam as impedições).
Atividade sugerida: vamos montar uma maquete esquematizando um jogo de futebol.

Quinta-feira: a bola pode ser usada em vários esportes e elas existem em vários tamanhos e cores, e existem uma bola num formato diferente é a bola de futebol americana ela é mais alongada para que possa atravessar um campo inteiro pelo ar. A professora trouxe para sala algumas bolas para que as crianças possam perceber a diferenças de tamanhos e em quais esportes elas se encaixam. Alem dos esportes podemos fazer muitas brincadeiras de roda com a bola, por exemplo, o ovo choco e a batata quente.
Atividade sugerida: utilizando jornal e meia fina vamos construir bolas de meia para brincar.


Sexta-feira: dia do brinquedo
                      Jogo de futebol
                      Boliche com as bolas de meia
                      Ginástica
                      Filme: ESPORTES RADICAIS DO PATETA

Segunda-feira: você sabe o que significa o termo LEVAR NA ESPORTIVA?Significa saber perder e não ficar bravo o u brigar com os colegas por causa disso, quando a gente perde significa que o amigo que compete conosco esta melhor preparada naquele momento, mas isso não significa que você não pode vencê-lo numa outra partida, promovendo assim o que chamamos de revanche. Mas lembre você primeiro tem que aprender a competir, ganhar e a perder.
Um jogo rápido e que apenas duas pessoas competem entre si, e que acontece tudo muito rápido é o pingue pongue, os jogos de baralho, xadrez, dama, futebol de botão...

Atividade sugerida: numa sulfite as crianças receberam varias modalidades de esportes e deveram ligar a figura a palavra que a representa.

Terça-feira: vamos jogar um jogo onde na casa em que nossos piões caírem teremos que fazer o que manda a casa. Então nos cartões enumerados terão varias coisas a se fazer... exercícios físicos responder as questões já aprendidas nesse projeto e o vencedor do jogo vai ganhar uma surpresa.
(o jogos será feito por 3 equipes de 4 alunos cada equipe com o objetivo de socializar conhecimento e aprender a competir)
Atividade sugerida: cada criança recebera uma sulfite onde ela terá que criar seu próprio tabuleiro de jogos e criara suas próprias regras, desenhando-as ao lado da casa pra poder identificá-las.

Quarta-feira:










quinta-feira: um campeonato que engloba todas as modalidades esportivas regulamentadas são as olimpíadas, as olimpíadas são sediadas de 4 em 4 anos em um pais diferente e em 2016 serao realizadas aqui no Brasil.  Na olimpíada é feito um torneio como o que fizemos com a corrida mas em cada modalidade e a pontuação se da por distribuição de medalhas de ouro(1° lugar), prata(2° lugar) e bronze(3° lugar), no final de todos os jogos ( futebol, natação, basquete, handebol, ginástica, pingue pongue, hipismo...entre outras) é feito a contagem de medalhas conquistadas por ordem de peso e não quantidade.
Atividade sugerida:  jogo da memória da olimpíadas.
Sexta-feira: dia do brinquedo
                      jogo de basquete (21)
                      Jogo da memória da olimpíada
                      Corrida com obstáculos
                      Dança da cadeira

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